2019-2020年八年级语文上册 《借书不还 天打雷劈》教学设计 北师大版

2019-2020年八年级语文上册 《借书不还 天打雷劈》教学设计 北师大版教学目标： 1、 感知文章的内容，揣摩作者的思想。 2、 能够对读书生活中的人和事发表见解。 3、了解古今对读书的认识，树

2019-2020年八年级语文上册 《借书不还 天打雷劈》教学设计 北 师大版 教学目标： 1、 感知文章的内容，揣摩作者的思想。 2、 能够对读书生活中的人和事发表见解。 3、了解古今对读书的认识，树立良好的读书观。 第一课时 教学过程 一、引言 二、作者、作品简介 柏杨，原名郭立邦，后改名郭衣洞。笔名柏杨。1920年生于河南省开封市。幼丧母，先后 就读于兰州大学、东北大学。柏杨主要写小说、杂文，后者成就更高，曾被列为台湾十大畅 销作家之一，他的杂文集主要有《玉雕集》、《倚梦闲话》等。 三、词语积累 书香世家：指世代都是读书人的家庭。 物极必反：极：顶点；反：向反面转化。事物发展到极点，会向相反方向转化。 花雕：一种上等的绍兴黄酒。绍兴旧俗，用彩色酒坛贮美酒作陪嫁礼物，故名。亦省称“花 雕”。 雀跃：像雀跳跃一样。形容十分欣喜的样子：欢呼雀跃。 诅咒zǔ zhòu：原指祈求鬼神降祸于所恨之人，后泛指咒骂。 干没ɡānmò：①投机图利。 ②指侥幸之利。③冒险侥幸。④贪求；贪得。 ⑤侵吞公 家或别人的财物。 一笔勾销：把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。 潸然泪下shān：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。 摇尾乞怜：狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。 对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。 歃血shà xuè：古代几方相会结盟时的一种仪式。口中含牲血表示忠诚。一说手指蘸血 涂在口四周：歃血定盟。 四、诵读课文。学生分组讨论课文结构，理清文章思路。 五、明确文章主旨 文章的主旨是批判借书不还的恶习，对受损者极表同情，但是，全文正面批判借书者甚少， 相反，倒是花了大部分篇幅细写被借者的狼狈和倒霉，甚至写其“恶劣”的讨书行为，“恶 毒”的开骂。但是，这种“恶劣”、“恶毒”大都是反讽，导致“恶劣”的大都不是正常的 道理，是一种歪理。我国相声艺术有言，“理而不歪，笑话不来”。正是因为歪理成串，歪 理歪推，文章才充满了幽默的谐谑之趣。 六、布置作业。 第二课时 教学过程： 一、讲解重点语句 偷书属于雅贼，打一锤已经该诅咒啦，至于借而不还，理就比天都大，你摆着还不是摆着， 俺拿来进德修业，以便救国救民，你不送慰劳金已差劲啦，还有脸讨呀。 这可以说是把歪理说到了极端了。把占人之书为己有推成有理，这是第一层歪理；上升到“进