中小学落实“五项管理”及“双减”制度汇编（作业、手机、睡眠、体质、读物、课后服务）

为了进一步落实教育部、省、市、县相关部门关于作业改革的文 件精神，进一步规范我校办学行为，切实减轻学生的课业负担，科学 有效地提高教育教学质量，促进学生全面健康发展，特制定XX初中 作业管理制度。作业

为了进一步落实教育部、省、市、县相关部门关于作业改革的文件 精神，进一步规范我校办学行为，切实减轻学生的课业负担，科学有效地 XX 提高教育教学质量，促进学生全面健康发展，特制定初中作业管理制 度。 作业管理领导小组 XXX（XXXX（XX 组长：初中校长）副组长：教务主任） XXXX 组员：（中层管理人员）（教研组长） 二、制定制度，分工落实 教务处根据上级主管部门关于作业改革的文件精神，制定出学校作 业管理整体要求，并将工作具体分工级部主任、教研组长和备课组长，每 个层面各负其责。级部主任，教研组长负责制定本学科的作业设置与评价 制度，进行作业设计与评价的指导，同时负责作业过程监控与监督记录。 三、控制作业总量