八年级语文上期末复习计划

八年级语文（上）期末复习计划一、复习目的意义：学生全面掌握本学期所学的知识，形成系统的知识链。学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力；

八年级语文（上）期末复习计划 一、复习目的意义： 学生全面掌握本学期所学的知识，形成系统的知识链。学生能够正确地理解 和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步 阅读文言文的能力；使学生获得一种基本的语文学习能力能力，培养道德情操。 二、指导思想 ： （1）、注重基础知识的积累与整理。 基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、 词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。 词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写 一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。 句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点，能辨识修辞手法和分析其作 用。 对规定篇目的背诵与默写（集中在第五单元和最后附录的10首古诗），要做 到一个字都不能错。 关注名著的主要情节、人物形象和主题，阅读课本附录的名著介绍（三部作品）。 （2）、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。 八年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主（第一、二单元），后半 学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记 叙类作品的常见考点及答题方法。 最常见考点有：1、对情节的概括和分析；2、对人物形象的分析理解；3、对 景物描写的作用的分析；4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味；5、对表达方 式和写作手法进行赏析等。 （3）、对学生进行答题方法的指导： 1、对情节的概括和分析理解：①从要素入手：时间、地点、人物、事情的起 因、经过和结局；②语言要简洁概括。 2、如何分析人物形象：①看情节，从人物所做的事情来分析；②看描写，从 人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析；③看环境，人物所处的社会与