《搬过来搬过去》绘本阅读

《搬过来搬过去》绘本阅读《搬过来，搬过去》绘本教学设计 【绘本解读】 这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象，柔和的色彩，幽默夸张的动作表情，还有那贯穿始终的浪漫情调„„《搬过来，搬过去》:

《搬过来搬过去》绘本阅读 《搬过来，搬过去》绘本教学设计 【绘本解读】 这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象，柔和的色彩，幽默夸 张的动作表情，还有那贯穿始终的浪漫情调„„《搬过来，搬过去》:爱，是天赋， 也是学习。 长颈鹿和鳄鱼的甜蜜生活开始了，他们不想分开，就想在一起。 长颈鹿跟鳄鱼去了他家，鳄鱼家好小哦，长颈鹿只能让自己脖子弯着，扭着， 要不，就从门或是烟囱出去，舒展一下，透透气。 鳄鱼很心疼她，不想让她这么辛苦。他们就一起去了长颈鹿的家。但，问题又 来了，可怜鳄鱼先生，只能拿着刀叉，看着那高高在上的餐桌发呆。看着高高在上 的马桶，无可奈何。连晾衣服都得爬好高的梯子，鳄鱼先生都学会了走钢丝。 长颈鹿又很心疼鳄鱼，不想让他这么辛苦。 他们就靠在一起，想啊想。一个绝好的图纸诞生了，他们开始忙碌起来，最 后，他们的家出现了一个大的深的游泳池，在水里，高度不成为问题。 他们就这样开始了幸福的生活。 【设计理念】 一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士，他们从彼此陌生到相 识相知;因彼此相爱而生活在一起，却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦; 但他们终于勇敢地携起手来，共同打造了幸福的生活，而且还给别人的生活带来了 奇迹。 日本“图画书之父”松居直认为:图画书是大人念给孩子听的书，它不是拿来 学习的东西，而是用来感受快乐的。所以本次读书课在教师大声读故事的过程中，