季爱燕《白杨》教学设计

3、白杨教学目标1．学会本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。3．抓住重点语句，联系上下文，体