差生转化记录学生个案分析

学生个案分析学生姓名：顾坚性别：男年级：高三年级６班问题行为描写：内向，性格倔强，不合群。上课不够专心，分心，有时作业欠交。智力：特别聪明，求异思维特强，很有思想，有主见。外貌：形象不错，蛮帅气的小男