七年级语文下册 第4单元 综合学习《戏曲大舞台》导学案（新版）新人教版

《戏曲大舞台》导学案 第一课时学习目标： 1.通过自主、合作、探究的学习方式，对新发现产生喜悦感和成就感，在活动中感受合作、交流的乐趣。2.以了解戏曲欣赏为中心，培养学生的语文综合能力。3.激发大家

《戏曲大舞台》导学案 第一课时 学习目标： 1.通过自主、合作、探究的学习方式，对新发现产生喜悦感和成就感，在活动中感受合作、交流的 乐趣。 2.以了解戏曲欣赏为中心，培养学生的语文综合能力。 3.激发大家热爱戏曲，并为家乡戏曲献计献策。对舞台艺术产生兴趣，培养高雅艺术情操。 一、自主学习。 围绕“关注戏曲”这个主题开展知识竞赛： １、与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大古老戏剧的剧种是什么？__________ ___ ２、中国戏曲起源于哪些形式？ ___________________________________________________ ３、享有“中国戏曲之母”雅称的是？__________________ ４、戏曲的角色分哪几大行当？___________________________________ ５、我国戏曲采取哪些艺术手段表现人物 _________________________________ ６、享有“东方歌剧”盛誉的是？____________________________________________ ７、戏剧表演艺术有哪些技术方法？_______________________________________ 8、戏曲表现生活的基本手法是？_________________________________________ 9、发展于安徽安庆一带的剧种是？_________________________ 10、京剧四大名旦是？__________________________________________________ 11、“旦”分为哪几类？______________________________________________________ 二、试选一题，进行小练笔。 1、介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点，要做到条理清楚， 言简意明。 2、选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想像，编写一个小故事。 3、在你看戏、听戏、学戏的过程中，你一定有些感想或者有有趣的经历，把它们写出来。