幼儿园应该开设拼音与识字课程

幼儿班应该开设拼音与识字课程南孙庄学校 卜淑领幼儿画册的内容侧重发展幼儿的语言能力、观察能力和绘画、手工能力。这对于孩子终身的智力与非智力素质的发展都起着至关重要的作用。但是随着人民生活水平的提

幼儿班应该开设拼音与识字课程 南孙庄学校卜淑领 幼儿画册的内容侧重发展幼儿的语言能力、观察能力和绘画、手 工能力。这对于孩子终身的智力与非智力素质的发展都起着至关重要 的作用。但是随着人民生活水平的提高和幼儿家长素质的提高，在幼 儿园开设拼音与识字课程已经成为可能，理由如下： 1、 幼儿在校时间为开设拼音与识字课程提供了时间保证 3 目前农村小学附设的幼儿班招生年龄提前到周岁，幼儿在幼儿 小班和幼儿中班的学习期间已经能基本完成幼儿画册的学习，到幼儿 大班时的学习内容对幼儿来说非常简单，而幼儿的在校时间基本与小 学生一致，所以，幼儿有很多相对空闲的时间来学习拼音与识字。 2、 幼儿的接受水平使拼音和识字的学习成为可行 生活水平的提高、各种媒体的耳濡目染使大部分幼儿早慧，幼儿 的接受能力普遍提高，幼儿大班的幼儿完全可以接受拼音和识字的课 程。 3、 家庭教育为拼音和识字教学奠定了学习基础。 幼儿家长对幼儿的早期教育不是很懂，但是对幼儿的教育又很重 视，因此很多家长已经在家中对孩子开始了拼音和识字的教学，虽然 这有点急功近利，但是也的确为幼儿的拼音和识字学习打下了基础； 而且很多学生家长的拼音教学非常业余，为了让孩子从开始就接受的 拼音教学就是正规的，幼儿班开设拼音识字课程也势在必行。 4、 幼儿大班与一年级学习内容的衔接为拼音识字的教学提供了 必要性。