望洞庭听课记录评课[修改版]

第一篇：望洞庭 听课记录 评课教学过程 环节一、认识——自主阅读，整体把握 （一）谈话导入，目标导学（了解学情，已有的能力和需要提升的能力是什么？） 这节课，咱们就通过《望洞庭》这首诗来学习想画面读古