2022年教师评优工作总结活动三篇

走进学生生活，让学生感悟数学的价值。力求做到数学 源于生活，并用于生活，让学生感悟和体验到数学就在自己 身边，生活中处处要用到数学，必须认真学好数学。（一）寻求知识背景激起学生内需小学数学中的许多概念