沪科版2020中考九年级物理实验学案设计密度的测量(含答案)

沪科版 2020 中考九年级物理实验教案密度的丈量（ 含答案 ）一、天平的使用步骤1、调平（调天平均衡或“称量前”均衡）。①水平放平置：把托盘天平放在水平桌面上。②游码回零：把游码放在标尺左端的“

沪科版2020中考九年级物理实验学案设计密度的测量(含答案) 2020 沪科版中考九年级物理实验教案 含答案） 密度的丈量（ 一、天平的使用步骤 1 、调平（调天平均衡或“称量前”均衡） 。 ①水平放平置：把托盘天平放在 水平 桌面上。 0 “” ②游码回零：把游码放在标尺左端的 刻度线上（游码归零）。 ③调横梁均衡：调理均衡螺母使天平均衡 : 天平均衡的标记是 . 做等幅摇动 左右 使指针瞄准分度标尺 中央刻度线 或在分度盘中央刻度线 怎样调理天平均衡？ . ①端的托盘高均衡螺母就向那端调（口诀：左高左调，右高右调） ②假如指针指到分度盘的左侧均衡螺母向右调；反之。 【考题一】：把天平放在水平台面上，指针以下图，接下来怎样操作： 【考题二】：怎样调理天平均衡？ 答题：分三步：①游码回零；②调理均衡螺母；③天平均衡的标记； 0 正确：把游码放在标尺左端的“”刻度线上；（“左或右”）调均衡螺母，使得指针瞄准分度标尺中央刻度 线。 2 、称量： . ①左物：预计被测物体的质量，把被测物体放在左盘里 . ②右砝：依据预计的被测物体的质量大小，用镊子向右盘里由大到小加减砝码 ③调理游码在横梁标尺上的地点，直到天平恢复均衡。 M=M-M 物砝游。 M=M+M ④正确读数：放对（物左砝右）：物砝游（游码读左侧）。；放错： 3 、称量完成，记录有关数据，用镊子将砝码逐一放回砝码盒 。 【注意事项】： 1 、称量时，绝对不同意在调理均衡螺母； 取，砝码不可以弄湿、弄脏，会使砝码生锈质量变大。 2 、游码用镊子拔动；砝码用镊子 3 、腐化性药品要在两个托盘放上等质量的垫纸或预先称量垫纸的质量，液体盛装的烧杯要预先称量烧杯质量。 4 、增添砝码应从预计称量物的最大值加起，逐渐减小，用镊子按“先大后小”的次序向右盘挨次增添砝码；若增添 最小砝码偏多，取下最小砝码又偏小，这时应取下最小砝码，再调理游码，知道指针在分度标尺中央刻度线上。 5 、游码在天平的使用过程中的作用相当于一个其数值能够变化的小砝码，只需游码地点不动，就不可以起到最小砝码 的作用。 6 、天平的使用两个记忆口诀： ● 1 ）天平先要放水平，游码左移要归零，旋转螺母针指中，左物右码要记清，砝码要用镊子取，湿、液要用容器称， 先大后小移游码，读数两码要相加； ● 2 ）测质量，用天平，先放平，再调平，游码左移零，螺母来调平，左物右码要记清，先大后小镊取码，均衡质量 加法码。