精选关注合理营养与食品安全教学设计

《关注合理营养与食品安全》教学设计广州市第三十中学 李海霞教材与教学对象分析：本节教学可以说是本章的一个小结，第一、二节学习的内容都能用于解决本节所涉及的问题。因此，本节的教学可以较好的体现出科学知