物理学困生帮扶计划

物理学困生帮扶方案 一、指导思想 为面向全体学生，全面施行素质教育，就必须做好学困生的帮扶工作。在学困生的帮扶工作中，作为老师除了倾注心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素

物理学困生帮扶方案 一、指导思想 为面向全体学生，全面施行素质教育，就必须做好学困生的帮扶工 作。在学困生的帮扶工作中，作为老师除了倾注心，发现闪光点， 因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因 素的的 培养。本学期，根据本班学生的特点制定如下方案： 二、 学困生 三、帮扶学困生措施 帮扶学困生可从以下几个方面着手。 1、培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，我们的帮扶 工作才找到了起点。 2、要用科学的方法教育学困生。 3、对学困生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐 心。 4、在教学中要注意培养学困生的兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性 和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求 精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。 5、作为老师必须想方设法培养学具有坚强的意志，多表扬，多鼓 励，增强其信心。 6、家庭的配合是帮扶学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的 影响是很明显的，也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长 会议、家访等多种形式与家长互相交流，沟通信息。 总之，只要我们共同努力，坚决信心，科学教育，把帮扶学困生作 为素质教育的一个重要方面和老师义不容辞的责任，这些迟开的花