以教师为榜样，引导学生从容应对两极格局教案设计

作为一名优秀的教师，我们不仅要向学生灌输知识，更重要的是要传授一些与人为善、积极乐观等健康心态相关的教育。在当今社会，两极分化的现象越来越严重。因此，作为老师，我们务必以自己的言行榜样，引导学生从容应

，， 、 作为一名优秀的教师我们不仅要向学生灌输知识更重要的是要传授一些与人为善积极乐 ，，， 。。 观等健康心态相关的教育在当今社会两极分化的现象越来越严重因此作为老师我们 ，， 。 务必以自己的言行榜样引导学生从容应对两极格局养成积极的心态和人生观 、 一教学目标 1 、。 了解两极格局的成因以及危害 2 、。 掌握应对两极格局的方法和技巧 3 、、、。 培养自信乐观积极的心态 4 、。 培养良好的人际关系和与人为善的品质 、 二教学重难点 ： 教学重点 1 、。 两极格局的认识和对策 2 、。 积极心态的养成和实现 ： 教学难点 1 、。 明确两极格局的危害和应对方法 2 、。 培养学生的人际关系能力 、 三教学方法 1 、 案例分析 ，，， 在进行本课教学时可以采用案例分析的方法让学生通过具体案例与问题了解现实生活中 ，，， 。 两极分化的表现形式从而明白两极格局的危害性同时让学生在小组讨论中相互交流并 。 得到启发