《有趣的汉字》导入课教学设计

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》《有趣的汉字》导入课教学设计教学目标：1．认识 10 个生字。2．学生能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，并能从学生实际出