2019-2020年《我要的是葫芦》第二课时教学设计之四

2019-2020年《我要的是葫芦》第二课时教学设计之四　　　　教学目标：　　　1、理解词语的意思，学习积累优美词句。　　　2、了解植物的叶子与果实之间的关系，初步感知事物之间是互相有联系的、懂