大班数学详案教案及教学反思《不一样的车牌》

大班数学详案教案及教学反思《不一样的车牌》 设计思路: 数学知识与生活的联系十分紧密,只有让幼儿感到数学就在我们的生活中,才能引发他们更积极地投入到数学学习之中。《不一样的车牌》就是根据这一理念。做到

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