2024初中心理健康工作总结

2024初中心理健康工作总结本学年我校积极开展了一系列的心理健康工作，针对学生心理健康问题给予了妥善的关注和有效的帮助，取得了一定的成效。下面我将对2024年初中心理健康工作进行总结，以期对今后的工作

2024初中心理健康工作总结 本学年我校积极开展了一系列的心理健康工作，针对学生心 理健康问题给予了妥善的关注和有效的帮助，取得了一定的成 效。下面我将对2024年初中心理健康工作进行总结，以期对今后 的工作提供参考和借鉴。 一、心理健康教育开展情况 本学年，学校加强了对学生的心理健康教育，通过多种形式 的宣传和教育活动，提高了学生的心理健康素养。具体工作如 下： 1.开展心理健康教育课程。结合学生实际情况，制定了适合不 同年级的心理健康教育课程。课程内容包括心理健康知识的讲 解、心理调适技巧的培养等，通过讲座、讨论等方式引导学生认 识和疏导他们的心理问题。 2.举办心理健康主题班会。每个班级都组织了一次心理健康主 题班会，班主任通过讲述心理健康知识、分享一些成功的案例等 方式，帮助学生了解自己的心理特点，提高心理素养。 3.开展心理健康知识竞赛。通过举办心理健康知识竞赛活动， 将学生的心理健康知识运用和实践能力进行考核，增加了学生对 心理健康的关注和学习的积极性。 4.组织心理健康讲座和研讨会。邀请专业心理辅导师来校开展 心理健康讲座和研讨会，向师生介绍最新的心理健康知识和方 法，提供专业指导和支持。 第1页共4页