精编自动化毕业设计质量方法探索

自动化毕业设计质量方法探索摘要：针对毕业设计现状，结合我院自动化专业毕业设计实际情况，对如何提高毕业设计质量进行了一些探讨。从毕业设计选题、监管过程和考核机制等方面进行改革，提出了毕业设计对学生无论现

自动化毕业设计质量方法探索 摘要：针对毕业设计现状，结合我院自动化专业毕业设计实际情况，对如何提高 毕业设计质量进行了一些探讨。从毕业设计选题、监管过程和考核机制等方面进 行改革，提出了毕业设计对学生无论现在乃至未来的重要性，也是培养学生实践 动手能力的一个重要环节。 关键词：自动化；毕业设计；动手能力 一、引言 毕业设计是大学本科结束前的一项重要的实践教学环节，它是考验学生应用 所学知识的综合设计能力，也是学生在毕业前对独立完成课题的一种锻炼。对于 自动化专业学生来讲，毕业设计目的是巩固及提高专业技能和综合应用知识的能 力，从而培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力[1]。这些专业技 能，对于一个即将进入社会的学生来说，是非常重要且也是很有必要的。 二、目前毕业设计现状分析 近些年本科院校年年扩招，就业压力严峻，就业观不断变化等原因的影响下， 毕业设计在学生心目中的重要性日渐减弱。毕业设计阶段也是学生寻求工作的阶 段，大部分学生为了找到心仪的工作，四处奔波，甚至有些单位要求学生直接上 岗，导致学生对毕业设计敷衍的态度。为了应付指导老师，学生竟然在网上购买 或找人代写，这样的毕业设计质量下降，已达不到真正培养学生实践能力的目的 [2]。 三、提高毕业设计质量措施 1.加强学生的专业基础技能。我校自动化专业培养目标是：培养基础扎实、 实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。学生的专业知识直接反 映其专业水准，只有强的专业基础知识，才能在以后的工作中得心应手，为就业 奠定良好的基础，也能为就业提高自信心。对于基础不理想的学生，可以利用毕 业前寒假加紧学习PLC技术、单片机原理及应用、控制理论等专业基础知识，为 毕业设计做好前期的准备工作。2.结合实际，选题新颖。在毕业设计开始初，教 研室主任组织指导老师进行一次专题研讨，就毕业设计选题等工作进行讨论。在 现在就业形势严峻的情况下，为学生更好的适应社会需求，鼓励毕业设计课题紧 1