《相信未来》教案

南京市六合区程桥高级中学高中语文教学设计（课型：新授课）文原来源《必修一》授课班级高一 （3,4 ）班教学课题《信任将来》课时支配1课时主备人马骅二次备课人席成功教学目的1、理解诗歌语言，理解诗歌内涵