如何理解和把握课程的工具性和人文性的统一
如何理解和把握课程的工具性和人文性的统一 课程标准对英语课程具有的工具性和人文性是这样规定的:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。 就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和
如何理解和把握课程的工具性和人文性的统一