《小猫咪穿鞋了》教学设计

《小猫咪穿鞋了》教学设计《小猫咪穿鞋了》教学设计1教学目标：1、知识与技能：读懂课文内容，能够正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。2、过程与方法：通过小组合作学习，培养合作学习能力。借助多