小数的读法和写法教学设计

《小数的读法和写法》教学设计教学目标：1、通过数学活动，使学生认识小数数位和计数单位，知道相邻两个计数单位间的进率是10，理解小数数位顺序表，能正确的读、写小数。2、通过观察、比较，使学生掌握新知，培