【精品文档】农村初中学生厌学心理成因及对策（整理版）

农村初中学生厌学心理成因及对策问卷调查结果显示，在某些农村初中，有厌学行为的学生比例为 54.6%。分析其原因、探讨其对策是教育工作者义不容辞的责任。一、农村初中学生厌学心理现状在当下农村初中，有一部

农村初中学生厌学心理成因及对策 问卷调查结果显示，在某些农村初中，有厌学行为的学生比例为 。分析其原因、探讨其对策是教育工作者义不容辞的责任。 54.6% 一、农村初中学生厌学心理现状 在当下农村初中，有一部分学生不能较好地适应学校生活，消极对待 学习、逃避学习。 从心理学角度说，厌学心理是指学生消极对待学习活动的行为的心 理反应，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习、行 为上主动逃离学习。 二、农村初中学生厌学心理成因 （一'）社会原因 当今社会，学习已不是一个人走向成功的唯一途径，餐饮业、房地产 业等蓬勃发展，给无数并无很高知识水平的人创造了走向致富的佳径。 多年来，无数农村学子高考弃考，在很大程度上冲击着农村初中学生 的心理。上学无用似乎成为一个无奈的现实，某些农村孩子读完大学往往 不能解决就业问题，沦为打工一族，与没有受过很多教育的人干着同样的 工作。 （二）家庭原因 1 .客观上：父母长年在外打工，无暇顾及留守少年。 农民工即便有些人谋求到了一份相对稳定的工作，可是路途遥远,