2015青岛版六年级数学下册第一单元教学设计

第 1 课时 课型：新授课教学内容：教科书第2~3页，信息窗1，求一个数比另一个数多（或少）百分之几。教学目标：1．使学生初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能