幼儿园大班关于秋天的语言教案

幼儿园大班关于秋天的语言教案 　教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动，根据教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对 教学内容、教学 步骤、教学 方法等进展的详细设计和安排的一

幼儿园大班关于秋天的语言教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和 教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内 容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种实用性 教学文书。下面是为您收集的幼儿园大班关于秋天的语言教案，欢 送阅读! 1、理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。 2、理解词语：随风飘荡、饱满、沉甸甸。 一、谈话 1、你们看到的秋天是样的? 2、秋天有些什么? 二、欣赏诗歌 1、幼儿完整欣赏教师的配乐朗诵，初步理解诗歌的内容。 2、提问： (1)诗歌里说秋天是什么样的? (2)你最喜欢诗歌里的哪一段? 3、出示图片，再次有感情的朗诵，帮助幼儿理解词语并学习 短句。 4、提问： (1)秋天，白杨、梧桐、枫树换上了什么颜色的衣裳? (2)美丽的落叶在空中怎样?它们像什么一样?(理解词语：随风 飘荡) (3)为什么说秋天的田野一片丰收的景象?(理解词语：饱满、 沉甸甸)