中班教育随笔记录《格赛尔的忠告》

中班教育随笔记录《格赛尔的忠告》美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，其中一个为实验对象(代号为T)，在他出生后的第46周开始练习，每天练习10分钟，另外一个(代号为