信息技术教学计划学情分析

信息技术教学计划学情分析 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术

信息技术教学计划学情分析 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术， 在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、 工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主 要目标的信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神 和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况， 以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中 要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，本学期教学 工作计划如下： 一、学生情况分析 通过七、八年级的学习，学生对办公软件件组成与特性，管理 计算机的系统资源，用word制作作品、用ecle管理数据、用 powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点，用 flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运 用自己所学的知识完成一个作品。 二、教学目标 1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸 载软件。 2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能， 熟练掌握其中的一些主要功能。 3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积 极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。