关于实施教育扶贫工程的意见

关于实施教育扶贫工程的意见教育部　发展改革委　财政部　扶贫办人力资源社会保障部　公安部　农业部　为贯彻党的十八大精神，落实中央扶贫开发工作会议要求和《中国农村扶贫开发纲要（2024—2024年）

关于实施教育扶贫工程的意见 教育部发展改革委财政部扶贫办 人力资源社会保障部公安部农业部 为贯彻党的十八大精神，落实中央扶贫开发工作会议要求和《中国农村扶贫 开发纲要（2024—2024年）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2024—2024年）》的战略部署，充分发挥教育在扶贫开发中的重要作用，培 养经济社会发展需要的各级各类人才，促进集中连片特殊困难地区（以下简称片 区）从根本上摆脱贫困，现就组织实施教育扶贫工程提出以下意见： 一、总体要求 （一）指导思想。 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，落实国家扶贫 攻坚总体部署，把教育扶贫作为扶贫攻坚的优先任务，以提高人民群众基本文化 素质和劳动者技术技能为重点，推进教育强民、技能富民、就业安民，为全面建 成小康社会奠定坚实基础。 （二）总体目标。 按照党的十八大提出的基本公共服务均等化总体实现和进入人力资源强国 行列的目标，加快教育发展和人力资源开发，到2024年使片区基本公共教育服 务水平接近全国平均水平，教育对促进片区人民群众脱贫致富、扩大中等收入群 体、促进区域经济社会发展和生态文明建设的作用得到充分发挥。 提高基础教育的普及程度和办学质量。到2024年，学前三年毛入园率达到 55%以上，少数民族双语地区基本普及学前一至两年双语教育，义务教育巩固率 达到90%以上，高中阶段毛入学率达到80%以上，视力、听力、智力三类残疾儿 童义务教育入学率达到80%。到2024年，基本普及学前教育，义务教育水平进 一步提高，基本普及视力、听力、智力三类残疾儿童义务教育，普及高中阶段教 育，基础教育普及程度和办学质量有较大提升。 提高职业教育促进脱贫致富的能力。到2024年，初、高中毕业后新成长劳 动力都能接受适应就业需求的职业教育和职业培训，力争使有培训需求的劳动者 都能得到职业技能培训。到2024年，职业教育体系更加完善，教育培训就业衔 接更加紧密，培养一大批新型农民和在二、三产业就业的技术技能人才。 提高高等教育服务区域经济社会发展能力。通过调整优化高等学校空间布局 和学科专业结构，改革人才培养模式，促进高等教育与当地经济、社会、科技发 展和城镇化建设深度融合，使高等教育能为当地传统产业改造升级、新兴产业培 育发展和基本公共服务提供有效的人才支撑和智力支持。通过多种途径，增加片 区群众接受高等教育的机会。 提高继续教育服务劳动者就业创业能力。通过教育培训与当地公共服务、特 色优势产业有效对接，大力提高就业创业水平。完善毕业生和接受培训人员就业 服务政策，通过带技能转移、带技能进城、带技能就业，使转移劳动力在城镇多 渠道、多形式、稳定就业。 （三）基本原则。 一是以省为主，加强统筹。按照“省负总责、县抓落实、扶持到校、资助到 生”的教育扶贫工作要求，省级人民政府对本行政区域内教育扶贫工程负总责，