2024年小学学科德育渗透工作计划

2024年小学学科德育渗透工作计划一、前言德育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生良好的道德品质、价值观和社会责任感具有重要意义。为了进一步加强小学学科德育的渗透工作，提高学生的道德素养和社会能力，

2024年小学学科德育渗透工作计划 一、前言 德育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生良好的道德 品质、价值观和社会责任感具有重要意义。为了进一步加强小学 学科德育的渗透工作，提高学生的道德素养和社会能力，制定了 以下工作计划。 二、目标 1.帮助学生树立正确的道德观念和价值观，培养良好的品行 和行为习惯。 2.培养学生的自主学习和合作学习能力，培养学生的创新思 维和问题解决能力。 3.培养学生的社会责任感和公民意识，培养学生积极参与社 会公益活动的意识和能力。 三、具体工作计划 1.教师培训 为了提高教师的德育渗透能力，开展相关培训活动。主题包 括德育理念、德育渗透策略、教师的德育引导技巧等。定期组织 教师进行交流与分享，共同提高。 2.学科课程德育渗透 通过课堂教学，将德育与学科知识融合起来，培养学生的道 德意识和情操修养。在各学科教学中，引导学生思考和讨论一些 与道德相关的问题，提高学生的道德选择能力和道德判断能力。 第1页共3页