【精编】教师个人参考计划总结三先三后课堂教学模式的心得体会

教师个人参考计划总结“三先三后”课堂教学模式的心得体会　　上学期我校进展了一个学期的两轮赛课，通过赛课我进一步对我校“三先三后”课堂教学形式有了深入的理解和体会。下面就上学期我在课堂上的亲身体会和实践

教师个人参考计划总结“三先三后”课堂教 学模式的心得体会 上学期我校进展了一个学期的两轮赛课，通过赛课我进一步 对我校三先三后课堂教学形式有了深入的理解和体会。下面就上 “” 学期我在课堂上的亲身体会和实践谈谈我对三先三后的一点浅浅 “” 的心得体会。 上个学期我担任八年级地理教学工作，在繁忙而充实的中考复习 冲刺过程中进展了一轮赛课摩课，尽管只进展了一轮但是对我来说收 获颇丰。通过本轮赛课，我更加确信：我校所倡导的三先三后的 “” 课堂教学形式是符合当前新课程改革标准、是走在当前课堂教育改革 前列的，更是符合我校当前课堂教育开展的，切合我校实际的一个先 进的课堂教学形式。 以下我会结合上学期我参加薛城区八年级地理复习课优秀形式展 示会上所讲的一节公开课，谈谈我对三先三后以及我校复习课 “” 学考改考形式的理解，今年月下旬在我校了进展了八 “---------”5 年级地理复习课形式的展示会，我非常荣幸代表我们奚仲中学像全区 八年级地理老师展示和推荐了我校以三先三后为主线的学考 “”“---