从小就要爱科学(教师中心稿) 教案教学设计

教案从小就要爱科学（教师中心稿）教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入科学的重要性，激发学生对科学的兴趣和好奇心。1.1.1引用科学家名言：爱因斯坦曾说，“好奇心是真正的魔法”，引导学生思考科