小学英语教研组第二学期教研活动工作总结

小学英语教研组第二学期教研活动工作总结 随着新课程改革的全面推动，我们英语组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的熟悉和定位。在全体成员

小学英语教研组第二学期教研活动工作总结 随着新课程改革的全面推动，我们英语组作为学校的基层组织， 得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高 的熟悉和定位。在全体成员的无私奉献，共同努力下，从教育的实际动身， 乐观探究，为提高英语教育水平，推动基础教育英语课程改革，提高英语 教学质量做了相关工作，取得肯定的进步，但也由于本校英语学科起步晚， 与一些城镇学校，尤其是与起步早的城厢镇学校存在着差距； 而更要本组的全体成员共同努力，为本学科的壮大进展尽有效的力气。下 面对本学期工作做简要回顾： 一、提高自身素养和业务力量，抓好课堂常规。 教育教学改革、素养教育的实施和教育现代化工程的推动，英语老师 在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识、渴望和 尝试，但大多处在萌芽阶段、探究阶段，英语老师乐观投身课程改革，获 得一些珍贵阅历，通过教学研讨、英语老师集体互帮备课、写论文、写反 思等活动，沟通阅历、体会，把握课改脉搏。英语是一个走在教改前头的 科目，内容的更新和方法的改革使老师需要自己去创新，在尝试中成长。 老师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材提倡的课改思 想。努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。全组老师能仔细钻研教 材，在教学中依据各班同学的实际状况，适当调整，使全体同学的英语水 平达到大纲的要求。在平常的课堂教学中特别留意强化学校英语“听、说、 读、写”训练。结合英语教学的特点，实施单双周英语早读制度，切实提