小学五年级数学《找公因数》教学设计教案三篇

小学五年级数学《找公因数》教学设计教案三篇 　　 小学五年级数学《找公因数》教学设计教案一　　 教学目标：　　 1、探索找两个数的公因数的方法，会用列举法找出两个数的公因数和公因数。　　 2、经历找两