小学六年级下册数学教案：成反比例的量

小学六年级下册数学教案：成反比例的量1.理解反比例的意义。　　2.能依据反比例的意义，正确推断两种量是否成反比例。　　3.培育学生的抽象概括力量和推断推理力量。　　教学重点　　引导学生理解反比