有关幼儿园教师培训总结经典大全

有关幼儿园教师培训总结经典大全 有关幼儿园教师培训总结经典大全精选篇1　暑假悄无声息的过去了，在快结束的时候，我有幸参加了温州市民办协会组织的“骨干教师培训”。这是一个为期五天的培训，聚集着来自浙江

有关幼儿园教师培训总结经典大全 有关幼儿园教师培训总结经典大全精选篇1 暑假悄无声息的过去了，在快结束的时候，我有幸参加了温州市民办协会组 织的“骨干教师培训”。这是一个为期五天的培训，聚集着来自浙江各地的民办 教师，多达320人。 培训的第一天是杨怀胜教授给我们带来的《丰富我们的心理资源》。 这是一堂关于心理建设的一次讲座，不但跟我们的幼儿有关，也跟我们 自己的心理有关。 杨教授开场的时候，首先向我们提了一个问题：哪类小朋友长大了 容易心理发生问题? 当时我脑海里窜出的第一个答案就是“暴力”。在我看来，承受“暴 力”长大的幼儿，心理多半容易扭曲，这种扭曲的心理随着年龄的不断 增长，易引发幼儿走上不正确的道路、坠入罪恶的深渊。 第二个想到的答案是：“家长对幼儿的不断比较”。当我把这个观 点说出来时，我以为得到的回应会很少，因为这个观点是从我自己身上 以及身边的朋友的身上领悟出来的，没想到得到了大批老师的认同，这 时杨教授也给了我们回复，的确在“相互比较”环境下生长的幼儿更加 容易出现心理问题。稍微弱一点的幼儿在被家长不断和别人的对比下， 更加容易自卑、容易自闭、容易抑郁。那能力强一点的幼儿在不断和人 比较的过程中，更加容易骄傲自满、容易目中无人，就连自私、狭隘、 嫉妒心强这些缺点都容易产生在他的身上。