人教版数学七年级上册3.4《实际问题与一元一次方程（2）》导学案2

?实际问题与一元一次方程〔2〕?导学案 【学习目标】1.掌握经济作物种植问题中的数量关系，能正确列出方程，学会分析问题的方法；2.通过对经济作物种植问题中的探索，体验数学与生活的密切联系，提高学数学用

. ?实际问题与一元一次方程〔2〕?导学案 学习目标 【】 学习流程 【】 1. 掌握经济作物种植问题中的数量关系，能正确列出方程，学会分 一、知识链接 析问题的方法； 二、自主探究 2. 通过对经济作物种植问题中的探索，体验数学与生活的密切联系， 三、课堂练习 提高学数学用数学的意识和数学建模能力。 四、拓展训练 五、总结反思 学习过程 【】 【课堂练习】： 一、知识链接 1 、某企业存入银行甲、 1.500 在购物商场，导游小姐想买一件标价为元的衣服；一般的商 乙两种不同性质用途的 100﹪20﹪ 场都是加价标价，然后只要利润不低于就可以出售，你 20 存款共万元，甲种存 能帮导游小姐还价吗？ 款的 二、自主探究 2.5% 年利率为，乙种存 2 探究： 2.25% 款的年利率为， 16040﹪ 某村去年种植的油菜籽亩产量达千克，含油率为；今年改 该企业一年可获利息 2010 种新选育的油菜籽后，亩产量提高了千克，含油率提高了个 4850 百分点。 元，求甲、乙两种存款 144 〔〕今年与去年相比，这个村的油菜种植面积减少了亩，而 各多少元？ 20﹪ 村榨油厂用本村所产油菜籽的产油量提高，今年油菜种植面积 是多少亩？ 【拓展训练】： 2210/6/ 〔〕油菜种植本钱为元亩，菜油收购价为元千克，请比拟 1 、某工厂按原方案每天 这个村去、今两年油菜种植本钱与菜油全部售出所获收入。 20 生产个零件，到预定 先请学生认真读题，后让学生独立思考，最后小组交流解决以下问 100 期限还有个不能完 题： 成， 问题中有根本等量关系： 25% 假设提高工效，到 ×× 产油量＝油菜籽亩产量含油率种植面积 50 期将超额完成个，那 1x 〔〕设今年种植油菜亩，那么可列式表示去、今两年的产油量 么此工厂原方案生产零 160×40﹪×x44 去年产油量＝〔＋〕 件多少个？ 今年产油量＝。 预定期限是多少天？ 20﹪ 根据今年比去年产油量提高，列出方程 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。