大班数学趣味拼搭教案4篇
大班数学趣味拼搭教案4篇大班数学趣味拼搭教案4篇 篇11、巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系。3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。难点:幼儿在感受过程中关键点是对于
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