【教学设计】 点和圆的位置关系——教案、学案、教学设计、说课稿资料文档

点和的位置关系教学目标理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念.了解反证法的证明思想.教学重点：不在同一直线上的三个点确定一个圆其它们的运用. 教学难点