人教版小学数学六年级上册比的基本性质优秀教学设计和反思

人教版小学数学六年级上册比的基本性质优秀教学设计和反思　　教材分析　　“比的基本性质”是在学生认识比的意义这个基础上进行教学的。由于比与分数有密切的联系，把比的一些最基础的知识提前放在分数除法中教