一次函数教学设计及反思

25.1 一次函数教学设计单位：迁安市五重安乡旭阳学校 姓名：张国林教学目标知识与技能： 知道一次函数与正比例函数的意义及区别联系。能写出实际问题中的一次函数的解析式。过程与方法： 经历从具体问题情