少儿英语课堂教案:《悄悄话》阅读教学

少儿英语课堂教案:《悄悄话》阅读教学阅读教学一、教学目标能聚精会神地朗读出《悄悄话》中的词语,并初步理解课文意思;能在教师引导下找到语音、语调差异,并尝试模仿;能运用简单的句型描述人物和事物,初步了解

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