初三上学期语文教学工作计划

初三上学期语文教学工作计划　初三是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷，这是摆在每一位初三教师面前的课题。为此，新学期伊始，认真地思索和总结

x x x x 由 于 您 对 我 的 能 力 的 信 任 ， 使 我 得 以 加 入 公 司 ， 并 且 在 短 短 的 两 年 间 获 得 了 许 多 的 机 遇 和 挑 战 。 经 过 这 两 年 在 公 司 从 事 的 开 发 和 管 理 工 作 初三上学期语文教学工作计划 初三是学校的窗口，是检验学校整体教学质量和能否提 高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷， 这是摆在每一位初三教师面前的课题。为此，新学期伊始， 认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失，借鉴其 他老师的成功经验和先进做法，特制定初三上学期语文教学 计划如下： 一、基本情况分析 及时写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学 生角度、从发展角度、从个性角度思考题，以利于今后的教 学工作。 1、时间方面：初三教学时间短，上学期要结束一学年(上 下两册)的新课任务。从多年经验看，学生用于理科学习的 时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。 教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取 知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵活多 样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的 学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。 2、学生方面：初三3、4共有100个学生左右，由于是 重新分班，所以两个班的水平应该没有差距。另外，从上学 期县里的水平测试来看，整体水平处在全县的的前列，基础 应该是没有问题的。但依据以前的惯例，语文视野狭窄，思 对 于 由 此 为 公 司 造 成 的 不 便 ， 我 深 感 抱 歉 。 但 同 时 也 希 望 公 司 能 体 恤 我 的 个 人 实 际 ， 对 我 的 申 请 予 以 考 虑 并 批 准 为 盼 。