幼儿园下学期中班个人计划范文

幼儿园下学期中班个人方案范文 　　幼儿园教育是每个人成长中最早接受到的教育,同时也是我国根底教育的有机组成局部,是学校教育制度的根底阶段。下面是网为大家的幼儿园下学期中班个人方案，欢送参考~ 　　上学

幼儿园下学期中班个人方案范文 幼儿园教育是每个人成长中最早接受到的教育,同时也是我国根 底教育的有机组成局部,是学校教育制度的根底阶段。下面是网为大 家的幼儿园下学期中班个人方案，欢送参考~ 上学期，结合我班自身特点，通过不断的学习、反思、，较为 有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认真领会 学习我园园务方案和教科研方案的精神，同时确立新的开展目标， 积极为孩子们下一阶段的学习打好根底，为以后的工作做好铺垫。 一、本班情况分析： 本学期我班共有38位幼儿，一幼儿转出，四幼儿转入。其中男 孩22人，女孩16人。 通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在行为习惯、卫生习 惯、品德上已有了进一层的提高。多数幼儿能遵守根本的学习活动 规那么，能自己安静地入睡、并学会了幼儿园和自己的玩具，在日 常生活中能使用礼貌用语，尊敬长辈，有了一定的自豪感、责任感 和荣誉感。我班孩子在能力上呈现出一定的阶梯性：如束诗豪、王 昊、王璐等小朋友思维活泼，接受能力强，性格开朗、活泼、自 主，富有个性;沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏实守纪，学习认 真、劳动积极，团结同伴，是孩子们学习的好典范;但也有一些小朋 友上课注意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感兴趣、喜欢打闹 生事，如高时吉、颜骊橙等，还有顾心怡、顾玮玮等小朋友天真幼 稚，不守常规。从整体看孩子的午餐、点心也有了明显的进步，而 局部幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象，挑食现象较严 重;少局部幼儿胆子较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响 亮，不注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴;孩子间相互学习能力也