2021年湖南省株洲市攸县黄丰桥镇中学高三历史模拟试题含解析

2021年湖南省株洲市攸县黄丰桥镇中学高三历史模拟试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使

C．学以至圣,致良知D．民贵君轻 年湖南省株洲市攸县黄丰桥镇中学高三历史模拟试题含 2021 参考答案： 解析 A 一、选择题（每小题分，共分） 260 试题解析：题干中孟子强调的是“良能”“良知”即人本身即是善的，才出现不学而能、不虑而知， 符合题意的是A项；BD项在题干中没有体现；C项是心学的思想，不是孟子思想，排除。 法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：美国的联邦宪法，好像能工 1. “ 下列关于布雷顿森林体系的说法，正确的是 4. “” 巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。 ” （） 对此理解正确的是（） A．确立了美元在国际贸易体系中的统治地位 ．美国的民主制度具有很强的可推广性 A B．有利于美国进行大规模的商品输出 ．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 B C．反映了战后美国经济实力的绝对优势 ．美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品 C D．它是世界上第一个以法律形式调整国际贸易关系的体制 ．美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的 D 参考答案： 参考答案： C B 5. 下列有关毛泽东思想的表述，正确的是 2. “二程”、朱熹也知道今世非古时可比，不存在一套能强迫人人顺服的体制。因此，他们向佛法禅 ①毛泽东思想是毛泽东的思想 学借来了“修心”的理念，宣扬“改良个人为改良社会之本”。这说明程朱理学 ②主要来自新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 A.致力于社会稳定 ③是夺取中国革命胜利的理论武器 B.意在束缚人的行为 ④建设中国特色社会主义理论的思想渊源（ ） C.融儒释道为一体 A．①②③④ D.主张改良社会体制 B．①③④ 参考答案： C．②③④ A D．①②④ A.致力于社会稳定B.意在束缚人的行为C.融孺释道为一体D.主张改良社会体制 参考答案： 根据“改良个人为改良社会之本”可知程朱理学借佛教“修心”理念来稳定社会，故A项正确；此举 C 意在通过改良个人来稳定社会，并非束缚人，故B项错误；材料未涉及道家思想，故C项错误；此举 6. 唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治型态发展可分为封建（注：指分封 意在通过改良个人，进而改良社会，达到稳定社会的目的，并非主张改良社会体制，故D项错误。 制）、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间， 3. 《孟子·尽心上》中提到“人之所不学而能者, 其良能也; 所不虑而知者, 其良知也。 ”由此, 历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是： 孟子强调（ ） AB ．贵族政治向官僚政治转型．分裂割据向统一王朝转型 A．性本善B．教育的教化功能