雨花区教育局新进教师三年培养工程

雨花区教育局新进教师三年培养工程 实 施 方 案 为使新进教师尽快适应教育教学工作，缩短从新手到合格的成长周期，促进其专业迅速成长，区教

雨花区教育局新进教师三年培养工程 实施方案 为使新进教师尽快适应教育教学工作，缩短从新手到合格的成长 周期，促进其专业迅速成长，区教育局决定组织实施新进教师三年培 养工程。具体工作方案如下： 一、指导思想 以国家教育政策、法规为依据，遵循在职教师培训和新进教师成 长规律，立足我区实际，面向新进教师需求，提高新进教师政治思想 素质和教育教学能力，为新进教师专业持续成长奠定坚实的基础。 二、培养目标 培养和激发新进教师对自身专业成长的积极性和主动性，提升其 教育教学能力，逐步实现新进教师“一年起好步，两年稳进步，三年 立住足”的目标。 三、培养对象及时间 2011—2013年新进毕业生共295人，三年一个周期。 四、培训内容 1、师德方面：教育相关法律法规； 2、师能方面：中小幼教师专业标准；教育学、心理学基础知识； 学科专业知识、学科教学知识与能力。 五、培养方式 以校本研训、名师带教、同伴帮扶等方式分梯次开展培训。 六、管理与评价 1