江苏省涟水县红日中学九年级政治全册 第一课 第三框 学会亲近社会教案 苏教版

学会亲近社会一、教学目标：知识与能力：（1）、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态。（2）、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。（3）、明白判断是非的标准，提高自身素质，更好

学会亲近社会 一、教学目标： 知识与能力： （1）、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态。 （2）、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。 （3）、明白判断是非的标准，提高自身素质，更好地亲近社会 情感、态度与价值观：通过本课学习，让学生体验到惟有不断提高自身素质，才能 更好地亲近社会。 二、 教学重难点： 1、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。2、明白判 断是非的标准，提高自身素质，更好地亲近社会 三、自学与交流 1．亲近社会的含义（是什么） 2．亲近社会的意义（为什么） 3．亲近社会的要求（怎么做） 课堂探究 4.【】 体验感悟不能做“看客” （一）【】 陈述情境： 10岁的小男孩在河边玩，不慎掉入水中，由于水太深，加上他不会游 泳，所以在河里拼命挣扎呼喊，正在这时一男青年路过，听到喊声来到河边看看 便走了。结果这小男孩被淹死了。 激疑导思： ◆请你说说在你的周围有类似的例子吗？ ◆说说自己对这种“看客”现象的感想？ 感悟交流： 学生依据自身感悟分组讨论后择优在全班交流。