初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）小说视角群文阅读教案

有限视角里的别有洞天——小说群文阅读教学目标：.领会小说的不同叙述视角。.学习从不同的有限视角解读小说（人物、情节、主题等）。.通过求同法、求异法，体会有限叙述视角的独特性。教学重点:学习从有限视角的

有限视角里的别有洞天 ——小说群文阅读 教学目标： 1 . 领会小说的不同叙述视角。 2 .学习从不同的有限视角解读小说（人物、情节、主题等）。 3 .通过求同法、求异法，体会有限叙述视角的独特性。 学习从有限视角的角度解读小说。 教学重点: 在文本同与异的比较中深化对有限视角的认识以及对小说人物、情节、主题等 教学难点: 的作用。 教学过程： 一、激趣导入变换角度 起床之情景： 7 糟啦！点啦！我翻身爬起来，随意套上件衣服就冲进了儿子的房间。“儿子,儿子！快起 床啦！要迟到啦！"我连忙摇了摇他。可是他居然不耐地“嗯”了两声,然后被子一扯，把头全部 蒙住，往旁边一滚！我心里那个火大，被子上两巴掌。 “赶紧给我起来，我去给你做代，再不赶紧的马上就迟到啦！” 请同学们试着变换角度，从被叫起床的这个人的角度把同样的这个场景描述出来。 不同的人来讲同一个故事，讲出来的事情有很大差别。同样的事件，从不同的角度看去，就 可能呈现出不同的面貌，也会有不同的意义。用谁的眼睛来看整个故事以及讲出来，我们把这个 称为小说的叙述视角。 展示知识点： 1 .叙述视角：指叙述中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。 2 .无限视角：是全知全觉的视角，通常以第三人称叙述故事，作品中所有人物所作所为所想 无不在其观察和主宰之下。