小学 五年级 心理健康 抗疫心理健康微课之“克服拖延” 《再见吧！拖延君》

《再见吧！拖延君》微课教学设计授课教师黄家慧所在单位南山区阳光小学微课名称《再见吧！拖延君》一一抗疫心理健康微课之“克服拖延”授课对象小学高年级理论基础《拖延心理学》《认知心理学》教学目标知识内容学生