《培养小学生情绪管理能力》+论文

培养小学生情绪管理能力 小学生的情绪状态是其心理健康的晴雨表，只要我们及时关注，我们就有可能识别他们情绪的性质、强度、持续时间、内在与外在的波及面，从而有效地进行健康管理。这是小学生心理咨询的主要